10 Princípios da Declaração de Brighton e Helsinque
No centro da Declaração de Brighton Plus Helsinque estão 10 Princípios, elaborados para abordar os principais problemas e barreiras enfrentados por mulheres e meninas no esporte e na atividade física, além de orientar organizações na implementação de mudanças sistêmicas reais e duradouras.
Estes Princípios podem ser utilizados para subsidiar o desenvolvimento da estratégia GDI (Gênero, Diversidade e Inclusão), orientar e subsidiar o desenvolvimento de programas e concentrar atenção e recursos em áreas-chave. Os signatários podem se alinhar a alguns ou a todos os Princípios, dependendo do escopo de seus objetivos organizacionais.
Princípio 1. Equidade e Igualdade na Sociedade e no Esporte
a. Todos os esforços devem ser feitos pelo estado e pelo governo para garantir que as instituições e organizações responsáveis pelo esporte e pela atividade física cumpram as disposições de igualdade da Carta das Nações Unidas, da Declaração Universal dos Direitos Humanos, da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, da Declaração de Berlim (UNESCO MINEPS V) e da Convenção das Nações Unidas sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Mulheres.
b. A igualdade de oportunidades para participar e se envolver em esportes e atividades físicas, seja para fins de lazer e recreação, promoção da saúde ou alto desempenho, é um direito de toda mulher, independentemente de sua raça, cor, idioma, religião, credo, orientação ou identidade sexual, idade, estado civil, capacidade/deficiência, crença ou afiliação política, origem nacional ou social.
c. Recursos, poder e responsabilidade devem ser alocados de forma justa e sem discriminação com base em sexo ou gênero, mas tal alocação deve corrigir qualquer equilíbrio desigual nos benefícios disponíveis para mulheres e homens.
Princípio 2. Instalações
A participação de mulheres e meninas no esporte e na atividade física é influenciada pela extensão, variedade e acessibilidade das instalações, especialmente de espaços seguros e protegidos. O planejamento, a concepção e a gestão dessas instalações devem atender de forma adequada e equitativa às necessidades específicas de mulheres e meninas na comunidade, com atenção especial à necessidade de creches, transporte seguro e segurança durante a participação e o desempenho.
Princípio 3. Esporte Escolar e Juvenil
a. Pesquisas demonstram que meninas e meninos abordam o esporte de perspectivas marcadamente diferentes; e que a educação física de qualidade (EFQ) é particularmente importante para que as meninas adquiram as habilidades, o conhecimento e a compreensão necessários para uma participação ao longo da vida. Os responsáveis pelo esporte, educação, recreação e educação física dos jovens devem garantir que uma gama equitativa de oportunidades e experiências de aprendizagem, que atendam aos valores, atitudes e aspirações das meninas, seja incorporada aos programas de desenvolvimento da alfabetização física e das habilidades motoras básicas dos jovens.
b. Em particular, o fornecimento de QPE deve ser orientado pelas Diretrizes da UNESCO sobre Educação Física de Qualidade e pela Declaração de Posição Internacional do ICSSPE sobre Educação Física.
Princípio 4. Desenvolvimento da Participação
a. Há evidências crescentes dos benefícios à saúde da participação ativa em esportes e atividades físicas, e as estratégias devem adotar as recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS) para os níveis de atividade de adultos e jovens.
b. A participação das mulheres no esporte e na atividade física é influenciada pela variedade de atividades disponíveis. Os responsáveis pela oferta de oportunidades e programas esportivos devem proporcionar e promover atividades que atendam às necessidades e aspirações das mulheres ao longo de toda a sua vida, desde a infância até a terceira idade.
Princípio 5. Esporte de Alto Rendimento
a. Os governos e as organizações esportivas devem oferecer oportunidades iguais para que as mulheres alcancem seu potencial de desempenho esportivo, garantindo que todas as atividades e programas relacionados à melhoria do desempenho levem em conta as necessidades específicas das atletas femininas e que sejam incorporados a infraestruturas sustentáveis para o desenvolvimento do desempenho esportivo.
b. Aqueles que apoiam atletas de elite e/ou profissionais devem garantir que oportunidades de competição, recompensas, incentivos, reconhecimento, patrocínio, promoção e outras formas de apoio sejam fornecidas de forma justa e equitativa para mulheres e homens.
Princípio 6. Liderança no Esporte
As mulheres continuam sub-representadas na liderança e na tomada de decisões de todas as organizações esportivas e relacionadas ao esporte. Os responsáveis por essas áreas devem desenvolver políticas, programas e estruturas que aumentem o número de mulheres treinadoras, consultoras, tomadoras de decisão, dirigentes, administradoras e profissionais do esporte em todos os níveis, com atenção especial ao recrutamento, mentoria, empoderamento, recompensa e retenção de mulheres líderes.
Princípio 7. Educação, Treinamento e Desenvolvimento
Os responsáveis pela educação, treinamento e desenvolvimento de treinadoras e outros profissionais, assim como gerentes e líderes na realização de esportes e atividades físicas, devem garantir que os processos e experiências educacionais abordem questões relacionadas à igualdade de gênero e às necessidades das atletas, incluindo um ambiente seguro e protegido, reflitam de forma equitativa o papel das mulheres no esporte e na atividade física e levem em conta as experiências, os valores e as atitudes de liderança das mulheres.
Princípio 8. Informação e Pesquisa Esportiva
Os responsáveis pela pesquisa e pelo fornecimento de informações sobre esporte devem desenvolver políticas e programas para aumentar o conhecimento e a compreensão sobre mulheres e esporte, e garantir que as normas e os padrões de pesquisa sejam baseados em pesquisas sobre mulheres e homens. Pesquisas sobre mulheres e esporte devem ser iniciadas e dados e estatísticas discriminados por sexo devem ser coletados sistematicamente por governos e organizações esportivas, e esforços devem ser envidados para incluir a coleta de dados equilibrados em termos de gênero sobre esporte e atividade física como uma tarefa para instituições que compilam estatísticas sobre desenvolvimentos sociais em níveis internacional e regional.
Princípio 9. Recursos
Os responsáveis pela alocação de recursos devem garantir que haja apoio disponível para esportistas, programas femininos e medidas especiais para promover esta Declaração de Princípios.
Princípio 10. Cooperação Nacional e Internacional
Organizações governamentais e não governamentais devem incorporar a promoção de questões de equidade de gênero e o compartilhamento de exemplos de boas práticas em políticas e programas de esporte e atividade física para mulheres em suas associações com outras organizações, tanto em âmbito nacional quanto internacional.
O IWG, juntamente com parceiros relevantes, coleta e compartilha regularmente informações sobre as políticas e conquistas adotadas, e um relatório de progresso dos desenvolvimentos (com base na Declaração de Brighton Plus Helsinki 2014 sobre Mulheres e Esporte) será apresentado nas Conferências Mundiais do IWG sobre Mulheres e Esporte.